¿QUÉ HAY PARA HACER?

Personal Shopper
HOY 19:00 hs.

Personal Shopper

Maureen, una joven estadounidense en París, se hace cargo del guardarropa de una celebridad. Aunque no le gusta su trabajo, es lo único que encontró para su pagar su estancia mientras espera una manifestación del espíritu de Lewis, su hermano gemelo desaparecido hace poco. Maureen comienza entonces a recibir en su móvil extraños mensajes anónimos.
Director: Olivier Assayas | Francia (2016) 105 min | SAM13 C/R
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David Lynch: Art of Life
HOY 19:20 hs.

David Lynch: Art of Life

De dónde le vendrán esas ideas a David Lynch? Cualquier persona que haya visto una película del director de Terciopelo azul se ha hecho esta pregunta. Lynch, The Art Life ofrece algunas respuestas a esta cuestión, entrevistando en profundidad al cineasta mientras trabaja en sus cuadros. El resultado es una reveladora mirada a la intimidad de uno de los grandes genios de nuestro tiempo.
Director: Jon Nguyen, Olivia Neergaard-Holm, Rick Barnes | Estados Unidos-Dinamarca (2016) 89min |
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Viva
Jueves 11 May, 20:50 hs.

Viva

Jesús es un joven peluquero cubano que busca su verdadera identidad. Trabaja en un club de drag queens de La Habana a la espera de convertirse en un gran artista aunque, mientras tanto, se ve obligado a prostituirse para ganar dinero.
Cuando al fin logra subirse al escenario, su vida cambia drásticamente con el regreso de Ángel, su padre, un famoso ex boxeador que acaba de salir de la cárcel. Al principio, sus respectivas maneras de ver el mundo entrarán en conflicto, sin embargo, ambos harán un esfuerzo por entenderse y volver a reconstruir el vínculo.
Director: Padyy Breathnach | Irlanda (2015) 100 min |  
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El porvenir
HOY 19:30 hs.

El porvenir

Nathalie (Isabelle Huppert) es una profesora de filosofía que da clases en un instituto de París. Su trabajo le entusiasma y reparte su tiempo entre sus alumnos y su familia, con sus hijos ya mayores y su madre algo senil. Un día su marido le informa de que se va a ir con otra mujer. Ese será solo el primero de una serie de grandes cambios que obligarán a Nathalie a reinventar su vida de un día para otro.
Director: Mia Hansen-Løve | Francia (2016) 100 min |  
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Frantz
HOY 23:00 hs.

Frantz

Una pequeña ciudad alemana, poco tiempo después de la I Guerra Mundial. Anna va todos los días a visitar la tumba de su prometido Frantz, caído en la guerra, en Francia. Un día, Adrien, un misterioso joven francés, también deja flores en la tumba. Su presencia suscitará reacciones imprevisibles en un entorno marcado por la derrota de Alemania.
Director: François Ozon | Francia (2016) 116 min 
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La Chica Sin Nombre
HOY 23:10 hs.

La Chica Sin Nombre

Una noche, ya terminada la jornada, Jenny, una joven doctora, escucha que suena el timbre de su consultorio pero no atiende. Al día siguiente, la policía le informa que una joven sin identificación fue encontrada muerta cerca de allí. Director: Jean Pierre Dardenne, Luc Dardenne (2016) 106min | 
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Silencio
Lunes 1 May, 16:00 hs.

Silencio

Segunda mitad del siglo XVII. Dos jesuitas portugueses viajan a Japón en busca de un misionero que, tras ser perseguido y torturado, ha renunciado a su fe. Ellos mismos vivirán el suplicio y la violencia con que los japoneses reciben a los cristianos. Adaptación de la novela de Shusaku Endo.
Director: Martin Scorsese | Estados Unidos (2016) 159 min | SAM16
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Anina
Lunes 1 May, 17:30 hs.

Anina

Las penurias de Anina se remontan a su nombre, que es fuente de muchas burlas en la escuela y amerita el sobrenombre “Capicúa” (“Tengo un nombre que es un chiste!” se queja a su padre, que tiene una extraña obsesión por los palíndromos). Una pelea durante el recreo envía a Anina y a “la elefanta” Yisel a la dirección, donde se les administra un castigo inusual: cada una recibe un sobre sellado con lacre que deberá entregar intacto dentro de una semana.
Director: Alfredo Soderguit | Uruguay-Colombia (2014) 82 min | 
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HISTORIA DEL CINE - Modulo 2 - 4 Martes 2,3 hs cada uno
Martes 2 May, 19:00 hs.

HISTORIA DEL CINE - Modulo 2 - 4 Martes 2,3 hs cada uno

INICIA: Martes 2 Mayo 19:00hs a 21.30hs - 4 Martes (2.30hs c/u) - DIAS 2, 9, 16, 23
DOCENTE: Hernan Schell
Docente y Critico Cinematografico EL AMANTE., Columinista de Cine AM1110
PRESENTACION 
Historia del Cine, esta propuesto en 4 modulos de 4 clases c/u (1 modulo por mes), de modulos autoconcluyentes y sin necesidad de tomarlos todos, en los cuales se abarcaran desde los comienzos del cine hasta el tiempo presente. Cada clase abordara de manera general un movimiento cinematografico y/o un periodo especifico tratando de dar una idea global de lo que era el cine en ese momento tanto sea en el tipo de peliculas que se hacian como en el contexto cultural e industrial en el que se desarrollaban. Un conjunto de clases hechas para que el alumno aprenda cada dia un concepto general de algun momento especi?fico de la historia del septimo arte.
PROGRAMA - Modulo 2 (4 clases, 10hs)
Historia del cine.Cine Clasico y los primeros pasos de la modernidad
Nociones generales sobre lo que pasaba en el cine durante la llegada del sonoro. Los estudios de Hollywood y los intentos en Europa y Japon tanto sea por diferenciarse o por parecerse a esta industria.
Clase 1: El comienzo del cine clasico americano. La llegada del sonoro y el fin del mudo. La influencia del codigo Hays en el cine y porque es inexacto hablar de una "ideologia Hollywood". La forma de produccion industrial y el "modo de representacion institucional".
Clase 2: Realismo poetico frances. Francia busca una identidad personal. Un termino ambiguo surgido de las vanguardias. Las figuras de Jean Vigo, Marcel Carne y Jean Renoir. Los quiebres en la narracion y en la puesta en escena.
Clase 3: Neorrealismo Italiano. "Llega el cine moderno". Un movimiento que empieza por necesidades historicas y economicas. Los fundadores (acaso) inconscientes: Rossellini, Visconti y De Sica. La nocion del cine como registro (politico) de lo real.
Clase 4: Cine Japones. La tramada internacional Kurosawa-Mizoguchi-Ozu. Estilos muy diferentes manejando esteticas muy distintas.Los generos que se manejaban en esa epoca. Influencias del cine oriental en occidente y viceversa.
  
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CURSO CINE Y LITERATURA - 4 JUEVES, 2hs c/u
Jueves 4 May, 19:00 hs.

CURSO CINE Y LITERATURA - 4 JUEVES, 2hs c/u

INICIA: JUEVES 4 MAYO 19:00hs a 21:00hs - 4 JUEVES (2hs c/u) - DIAS 4, 11, 18/5 y 1/6
DOCENTE: Lic. Lilian Laura Ivachow
Licenciada en Letras (UBA), Critica Cinematografica, Estudios de direccion, analisis y critica cinematografica con Jose Martinez Suarez, Javier Porta Fouz y Raul Perrone. Periodista cinematografica en Cinemarama y El Amante/Cine.
PRESENTACION
Desde su nacimiento el cine se ha vinculado a otras artes, especialmente a la Literatura de cuyo prestigioso acervo se sirvió para legitimarse y para complejizar héroes y tramas argumentales. La conjunción Cine-Literatura ha resultado esencial para la expresión de los poderosos símbolos del siglo XX. Una relación constante se mantuvo con la novela, ante todo por la proximidad del cine inaugural con la tradición literaria decimonónica. El propósito del curso es indagar en las múltiples convergencias entre Cine y Literatura. Pondremos énfasis en uno de los problemas que más atañen al espectador activo: el de la transposición de una obra a otra.  
PROGRAMA
Clase 1
Los vaivenes de una relación compleja y recíproca. La adaptación como práctica extendida en la historia del arte. David Wark Griffith y las bases de la narrativa cinematográfica. Sergei Einsestein: “Dickens, Griffith y el cine actual”. Los aportes de Charles Dickens. Literatura y cine como disciplinas autónomas. Valoración y reconocimiento de los elementos caracterizadores de cada una. La adaptación y sus problemas morales: cuestionamientos de “fidelidad” y “traición”. Escritores, directores y teóricos frente al séptimo arte. Ideas de André Bazin, Jorge Luis Borges, Gabriel García Márquez, Francois Truffaut, Arturo Ripstein, José Luis Sánchez Noriega.
Clase 2
Los análisis comparatistas. Ideas de trasvase, versión y transposición. Prejuicios positivos y negativos en torno a las adaptaciones. Problemas específicos: Condensaciones, añadidos y supresiones. Los puntos de vista y el monólogo interior. Fragmentos de La tregua (Mario Benedetti/Sergio Renán) y de Muerte en Venecia (Thomas Mann/Luchino Visconti)
Clase 3
Algunos marcos teóricos propuestos por Pío Baldelli, Carmen Peña-Ardid, Sergio Wolf y José Luis Sánchez Noriega. Diferentes modelos de adaptaciones, declaradas o encubiertas. Las versiones libres. Las afinidades entre el mundo del escritor y el mundo del cineasta: los encuentros más felices. Análisis de Los muertos (James Joyce) y Desde ahora y para siempre (John Huston)
Clase 4
Convergencias más allá de la adaptación. Afinidades de géneros y mundos. Novelizaciones de películas Escritores en Hollywood. El fenómeno inverso; cuando el cine produce literatura. Los procedimientos cinematográficos en la novela. La literatura y su impronta de mítica-cinematográfica: Manuel Puig, Guillermo Cabrera Infante, Horacio Quiroga. El cine argentino y la literatura: Maridajes y trabajo cooperativo: Torre Nilsson /Beatriz Guido, Torre Nilsson/Manuel Puig, Zuhair Jury/ Leonardo Favio, David Viñas, José Martínez Suárez. Fragmento de Rosaura a las diez (Marco Denevi / Mario Soffici)  
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INTRODUCCION A JEAN LUC GODARD - 4 LUNES - 2 hs cada uno
Lunes 8 May, 19:00 hs.

INTRODUCCION A JEAN LUC GODARD - 4 LUNES - 2 hs cada uno

Inicio LUNES 8 MAYO 19.00hs a 21 hs- 4 LUNES (2 hs c/u) -  DIAS 8, 15, 22, 29/5
DOCENTE: Luis Franc
Docente en Teoría y Análisis Cinematográfico
PROGRAMA
Un recorrido a traves de los films centrales del director frances, dialogando a traves de su obra con la política, el arte y el cine en particular.
El Curso propone atravesar los siguientes ejes:
-Marcas de autor Que propone Godard a partir de la camara El travelling y el plano secuencia con una nueva funcion Quiebre del modelo institucional
-Lugares comunes del genero puestos en cuestionamiento en su obra Tension entre la denuncia y el homenaje.
-El cine como modo de resistencia.
-La disolucion del objetivo en los personajes Un deambular urbano
-El tratamiento del cuerpo femenino Rol de la mujer Godard como personaje en sus films Presencia y omnipresencia
Recorreremos fragmentos de los siguientes films: -Sin Aliento(1960) -Una mujer es una mujer(1961) -Los carabineros(1963) -Pierrot el loco(1965) -Alphaville(1965) -La chinoise(1967) -Tout va bien(1972) -Por nombre Carmen(1983) -Yo te saludo, Maria(1985) -Nouvelle Vague(1990) -Nuestra musica(2004)
  
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ANALISIS CINEMATOGRAFICO - MES 2 - 4 MARTES, 2HS C/U
Martes 9 May, 19:00 hs.

ANALISIS CINEMATOGRAFICO - MES 2 - 4 MARTES, 2HS C/U

INICIA: MARTES 9 Mayo 19:00hs a 21.00 hs - 4 MARTES (2.hs c/u) - DIAS 9, 16, 23 y 30/5
DOCENTE: Luis Franc
Docente en Teoria y Analisis Cinematografico
PRESENTACION
El cine: un terreno en el que confluyen miradas de mundo y modos de percepcion; un terreno inagotable para ser pensado. La incorporacion de elementos de analisis lleva al espectador a confiar en sus posibilidades. Asi, el acercamiento a los filmes a partir de una instancia de lectura, promueve las mas variadas relaciones con la imagen. A tales fines, es necesario pensar los mecanismos de identificacion para indagar como operan en el espectador los componentes ideologicos del cine de genero. Luego, establecer la diferencia entre peliculas en las cuales lo central es la deconstruccion en si misma (pensamiento posmoderno); y aquellas en los cuales una idea, un acontecimiento en cine inaugura una nueva percepcion. Se hacen presentes, por lo tanto, posibilidades de la imagen en las cuales el espectador es invitado a establecer una relacion fuera de la linealidad narrativa donde se modifican los modos de relato, las posibilidades del fuera de campo, las funciones de la luz, etc. A partir de aqui la apuesta mas profunda se promueve a traves de las capas de tiempo de los universos cristalinos en cine, dando paso a la promocion de lo virtual desde un mundo donde el aqui y ahora del "realismo" resulta insuficiente (Resnais, Lynch, Ruiz). Frente a las problematicas sociales, la camara abandona su pretension de transparencia; esto nos conduce a uno de los grandes temas del cine y el pensamiento: ¿Como se piensa desde la pantalla el concepto de "pueblo"? El curso esta pensado para espectadores de cine: asi de simple. Esto comprende al visitante habitual a las salas sin formacion en teoria, critica o analisis. Pero tambien quienes posean una base previa de herramientas en el terreno cinematografico, se encuentran en condiciones de incorporar nuevos elementos de teoria en funcion de enriquecer y potenciar su vinculo con la representacion.
PROGRAMA
Mes 1 - Pensar la estructura clasica
Clase 1: PRIMEROS ELEMENTOS DE ANALISIS CINEMATOGRAFICO. El cine como institucion. Herramientas basicas para el analisis: escala de planos y posibilidades del tiempo con la c?mara. Concepto de cuadro, campo y texturas. Primer acercamiento a un pensamiento del cine a partir de diferentes formas de la imagen cinematografica.
Clase 2: ESTRUCTURA DE UNA PELICULA DE GENERO. El mito y el cine. La figura del heroe. La voluntad del personaje. El camino del heroe como modo de aprendizaje. El viaje inici?tico. ¿Que es la estructura clasica? Concepcion moral de los personajes.
Clase 3: ACTUACION Y ESTRUCTURA DRAMATICA. Estructura dramatica. Logica actoral. El esquema de conflicto. Conflictos del personaje con el entorno, con el partenaire y consigo mismo. Psicologia de los personajes y caracteristicas que los diferencian.
Clase 4: FORMAS CLASICAS FUERA DEL GENERO. El cine clasico de corte institucional y su diferencia con formas que se alejan del modelo de generos. Gilles Deleuze y los modos de la imagen clasica en cine: imagen-percepcion, imagen-accion e imagen-afeccion. El valor autonomo del plano y del rostro. Lo expresivo en cine por sobre lo narrativo.
Mes 2 - Cine moderno y pensamiento
Clase 5: LA CRISIS DEL CINE DE GENERO. Introduccion a la crisis del cine de generos en Hollywood. Hacia un cambio de mirada. La caida del sueño americano como factor que modifica el mundo de las imagenes en el epicentro de la forma clasica. El cine norteamericano de crisis en los años 60. Contexto sociohistorico.
Clase 6: PRIMERAS APROXIMACIONES AL CINE MODERNO. Italia y el neorrealismo como primera aproximacion al cine moderno. Cuerpo y cine. El personaje erratico y el tiempo de la camara. Formas actorales basadas en el efecto de improvisaci?n y la c?mara en mano. Concepto de autor a partir de la Nouvelle Vague en Francia.
Clase 7: MAS ALLA DEL AQUI Y AHORA DE LA IMAGEN. El trabajo con el falso montaje y la artificialidad de las situaciones. Lo actual y lo virtual. La coexistencia de tiempos en una misma escena desde capas de pasado que irrumpen en el presente. El mundo visto a trav?s de un cristal. El referente negado.
Clase 8: FORMAS DE REPRESENTACION DEL PUEBLO EN EL CINE. Representacion del pueblo en el cine clasico y en el cine moderno: Griffith, Eisenstein, Rocha. Individuo, comunidad, multitud. El pueblo en devenir.
Mes 3 - Identificacion, deconstruccion y conclusiones
Clase 9: MECANISMOS DE IDENTIFICACION Como se suscita la identificacion. Deconstruccion del mecanismo. Clasificacion de personajes a partir de la identificacion. El procedimiento desde los momentos fundacionales del cine de generos. La institucion del otro en el cine. Los topicos racistas y la justicia por mano propia en el cine. Ejemplo en Griffith como disparador para pensar la promocion de la identificacion en "El nacimiento de una nacion".
Clase 10: LA FORMA POSMODERNA EN CINE La muerte de los grandes relatos en cine. Estructuras posmodernas. La recaptura de lo posmoderno por lo clasico. Alternativas a la posmodernidad. ¿Deconstruccion o nueva organizacion? Ejemplos en cine argentino contemporaneo.
Clase 11: EJEMPLO DE IMAGEN CRISTAL Repaso acerca del tiempo cristalino. La virtualidad y la imagen cristal. La falsedad en la representacion. Evidencia de la camara. El personaje como elemento mutable en medio del entramado de capas de memoria. Ejemplo mediante el recorrido por "Providence" de Alain Resnais.
Clase 12: CINE Y PENSAMIENTO. CONCLUSIONES. Ruptura con las identificaciones. Identificacion o posible empatia. Trazado de un mapa de configuraciones de la imagen cinematografica. El cine, un gran campo de pensamiento: completar la obra. Mapa provisorio de las formas en cine. Conclusiones.
  
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